BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 6841 /BGDĐT- VP
V/v: Quy định tiêu chuẩn và quy trình đánh giá, chấm điểm đối với các sở giáo dục và đào tạo năm học 2012- 2013
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Nội, ngày 15 tháng 10 năm 2012


Kính gửi:
- Giám đốc các sở giáo dục và đào tạo
- Thủ trưởng các đơn vị thuộc Bộ
- Công đoàn Giáo dục Việt Nam
Căn cứ Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27 tháng 7 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013, Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định tiêu chuẩn, quy trình đánh giá, chấm điểm đối với các sở giáo dục và đào tạo để xem xét khen thưởng việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 như sau:
SỐ LĨNH VỰC CÔNG TÁC VÀ QUY ĐỊNH CHO ĐIỂM
I. Số lĩnh vực công tác và đơn vị chủ trì:

Giáo dục Mầm non
Vụ Giáo dục Mầm non


Giáo dục Tiểu học
Vụ Giáo dục Tiểu học


Giáo dục Trung học
Vụ Giáo dục Trung học


Giáo dục Thường xuyên
Vụ Giáo dục Thường xuyên


Giáo dục Chuyên nghiệp
Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp


Giáo dục Dân tộc
Vụ Giáo dục Dân tộc


Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục
Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục


Công tác Thanh tra
Thanh tra Bộ


Công tác Pháp chế và cải cách thủ tục hành chính
Vụ Pháp chế và Văn phòng Bộ (Vụ pháp chế là đơn vị chủ trì)


Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy
Cục Công nghệ Thông tin


Công tác Tổ chức cán bộ
Vụ Tổ chức cán bộ


Phát triển đội ngũ nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục
Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục


Công tác thống kê, kế hoạch, quản lý tài chính và huy động các nguồn lực xã hội
Vụ Kế hoạch Tài chính


Công tác tăng cường cơ sở vật chất, quy hoạch mạng lưới trường lớp và trang thiết bị dạy học
Cục Cơ sở vật chất, Thiết bị dạy học
và Đồ chơi trẻ em


Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, công tác ngoại khóa, y tế, trường học
Vụ Công tác Học sinh sinh viên


Thực hiện các cuộc vận động và công tác tham mưu với cấp ủy và chính quyền địa phương
Thường trực Ban chỉ đạo các cuộc vận động, Công đoàn Giáo dục Việt Nam và Văn phòng Bộ phối hợp đánh giá (Công đoàn GDVN là đơn vị chủ trì)

II. Quy định cho điểm từng lĩnh vực công tác:
Thang điểm đánh giá mỗi lĩnh vực công tác là 10 điểm, đối với lĩnh vực giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục trung học, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp, Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” công tác ngoại khoá, y tế, trường học (nhân hệ số 2) tổng số điểm thực hiện các lĩnh vực công tác là 220 điểm hoặc 210 điểm đối với các sở thực hiện 15 lĩnh vực công tác ( không đánh giá lĩnh vực giáo dục Dân tộc).
B. NỘI DUNG TIÊU CHUẨN VÀ ĐIỂM ĐÁNH GIÁ TỪNG LĨNH VỰC CÔNG TÁC
I. Giáo dục Mầm non (GDMN)
1. Triển khai, thực hiện các văn bản chỉ đạo nhiệm vụ năm học của Bộ GDĐT về giáo dục mầm non; thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua của ngành phát động; thực hiện đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi đúng tiến độ đã đề ra; đảm bảo chế độ chính sách cho giáo viên mầm non; tăng số xã được công nhận đạt chuẩn phổ cập; thực hiện chế độ báo cáo, cung cấp thông tin về Bộ đầy đủ, chính xác, kịp thời (2 điểm).
2. Duy trì và mở rộng quy mô trường lớp mầm non, phát triển cả loại hình công lập và ngoài công lập, đáp ứng được yêu cầu phổ cập mẫu giáo 5 tuổi; tăng tỷ lệ huy động trẻ đến trường từ 0,5 -1% đối với nhà trẻ, từ 2-3% đối với trẻ mẫu giáo, tăng số trẻ học 2 buổi/ ngày từ 2-3%, đảm bảo tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi đạt 98% trở lên, trong đó có ít nhất từ 85% - 90% trẻ 5 tuổi được học 2 buổi