Tuần: 7 Ngày soạn:30/09/2015
Tiết:11 Ngày dạy:02/10/2015
Bài 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS biết được khái niệm thư điện tử và lợi ích của dịch vụ thư điện tử.
- HSbiết được hệ thống thư điện tử trên mạng internet.
2. Kĩ năng:
- HS rènkỹ năng rút ra kết luận từ đời sống hằng ngày để hiểu hơn nội dung kiến thức có trong bài học
3. Thái độ:
- HS có thái độ nghiêm túc, chủ động hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: máy tính, tivi/ máy chiếu, bảng phụ nhóm, bút dạ, phiếu bài tập, sơ đồ tư duy hệ thống nội dung tiết dạy (giấy A0).
2. Học sinh:Sgk, chuẩn bị nội dung trước ở nhà.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Đàm thoại, trực quan, hoạt động nhóm
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Ổn địnhlớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
Nội dung

HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài mới

- Chúng ta đã biết được các dịch vụ và ứng dụng trên Internet. Em hãy nêu những dịch vụ mà các em đã được tìm hiểu qua nội dung các bài đã học?
- GV nhận xét và nhắc lại nội dung cơ bản của từng dịch vụ.
- Còn dịch vụ nào trên Internet mà chúng ta chưa được tìm hiểu?
- Hôm nay chúng ta cùng nghiên cứu về dịch vụ thư điện tử.
- HS trả lời: tổ chức truy cập thông tin trên Internet và tìm kiếm thông tin trên Internet
- HS khác nhắc lại

- HS nghe và nhớ lại


- HS trả lời: dịch vụ thư điện tử?


HOẠT ĐỘNG 2: THƯ ĐIỆN TỬ LÀ GÌ?

Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin SGK
Gv: Từ xa xưa ông cha ta thực hiện trao đổi thông tin cần thiết như thế nào?
GV: Nhận xét và bổ sung.
Gv: Khi thực hiện trao đổi thông tin với hệ thống dịch vụ như thế thì có những hạn chế nào?
Gv: Để việc trao đổi thông tin nhanh và chính xác thì mạng máy tính và đặc biệt là Internet ra đời thì việc sử dụng thư điện tử, việc viết, gửi và nhận thư đều được thực hiện bằng máy tính.
Gv: Vậy thư điện tử là gì?
Gv: ghi bảng



Gv: Nêu ưu điểm của dịch vụ thư điện tử?

Hs: Đọc thông tin SGK

Hs: Suy nghĩ và trả lời


Hs: Lắng nghe và ghi nhớ
Hs: Quá trình trao đổi thông tin chậm, dễ sai sót.









Hs: Là dịch vụ chuyển thư dưới dạng số trên mạng máy tính thông qua các hộp thư điện tử

Hs: Chi phí thấp, thời gian chuyển gần như tức thời, một người có thể gửi đồng thời cho nhiều người khác, có thể gửi kèm tệp….
1. Thư điện tử là gì?
















Thư điện tử Là dịch vụ chuyển thư dưới dạng số trên mạng máy tính thông qua các hộp thư điện tử
* Ưu điểm của dịch vụ thư điện tử:
Chi phí thấp, thời gian chuyển gần như tức thời, một người có thể gửi đồng thời cho nhiều người khác, có thể gửi kèm tệp….

HOẠT ĐỘNG 3: HỆ THỐNG THƯ ĐIỆN TỬ
Học sinh được phân thành 4 nhóm: 2 nhóm chẳn (1,3), 2 nhóm lẻ(2,4)

- Giao phiếu bài tập cho các nhóm.
- Thời gian 5’
Gv:Hướng dẫn và yêu cầu:
- HS đọc thông tin sgk
- Nhóm chẳn quan sát hình 31: quá trình chuyển thư (truyền thống). Trả lời câu hỏi trong phiếu bài tập?/
- Nhóm lẻ quan sát hình 32: Minh họa việc gửi và nhận thư điện tử. Trả lời câu hỏi trong phiếu bài tập? /
Gv: Yêu cầu các nhóm lần lược trình bày kết quả thảo luận của nhóm đối với câu hỏi 1 trong phiếu bài tập.

GV: yêu cầu các nhóm khác tham gia nhận xét bổ sung
GV: giáo viên nhận xét chốt nội dung.tương ứng từng nhóm.
GV: Em hãy chỉ ra những điểm tương đồng giữa 2 quá trình: chuyển thư truyền thống với gửi và nhận thư điện tử
.

Gv: Nhận xét và chốt nội dung.




Hs: Đọc thông